六、模仿性攻击行为

心理学家班杜拉做了这样的实验：让被试儿童观察成人对塑料大玩偶一边大声臭骂，一边拳打脚踢。然后给儿童玩这些大玩偶，发现许多儿童模仿成人的攻击行为，对玩偶施行攻击。实际生活中他人的攻击行为，电影、电视中人物的攻击行为，都可能使儿童产生模仿性攻击行为。如某小学生模仿电影中的拳击，把其他同学的鼻子打流出了血，他本来并非有意伤害他人， 客观上却造成了伤害他人的后果，即是此种攻击类型之一。

抑制模仿性攻击行为，要努力减少攻击行为的信息源，主要的是引导学生辨识良莠，学武术，尤要学武德；练拳脚，尤要练意志和毅力。教育工作者应当利用学生善于模仿的特点，组织他们多观察和睦相处、文明礼貌、武风高尚的行为，多体验奖励、表彰这些高尚行为的情绪。