六、“适度”原则

家长在对孩子要求、爱抚、批评、表扬时都应做到适度，过犹不及会对孩子造成不利影响。对子女的优点和缺点，进步与退步应给予正确客观的评价，给予适度的鼓励或批评指正，以利于子女健康人格的形成。过分的夸奖、表扬会使孩子沾沾自喜、骄狂；过度的批评、责罚会使孩子胆怯、不自信、自卑；过多的保护会使孩子依赖大人，独立性差；过于放任孩子又会使他们变得自由散漫，随心所欲，任性。因此，只有把握住教育孩子的“度”，才有可能使独生子女健康人格培养这一目标得以实现，才有可能使孩子健康成长。