个性发展的个别差异性

个性发展存在着个别差异，这种个别差异是由不同的遗传、环境和教育因素所造成的。

这种个别差异性，首先表现为不同儿童的同一方面发展，其速度和水平是各不相同的。国外一个大规模的研究报告中，曾经做出这样的估计：“当一年级的教师遇到他班上年龄差不多都是 6 岁的孩子时，他事实上面对着一

群能力不同的儿童，从他们准备状况的差异来说，实际上是从 3 岁到 11 岁。” 其次，这种个别差异也表现在同一学生不同方面发展的相互关系上。 最后，这种个别差异性还表现在不同的青少年儿童所具有的不同的个性

心理倾向上，如同年龄的儿童具有不同的兴趣、爱好和性格等等。

教育工作不仅要认识学生发展的共同特征，还应充分重视每个学生的个别差异，做到因材施教，有的放矢，充分发挥每个人的潜力和积极因素，弥补各人的短处和不足，选择最有效的教育途径，使具有各种个别差异的学生都能各得其所地获得最大限度的发展