一、政治观主流呈积极向上的趋势，但在一定范围内也存在政治意 识淡漠化的倾向

目前，国内局势相对稳定，经济持续发展，人民生活水平逐步提高，学校、社会的思想政治工作开始加强，“两史一情”教育及各种社会实践活动在中小学广泛开展。生动的事实与正确的理论指导，给正在形成自己政治观的广大中学生提供了一个良好的政治导向。通过调查研究，我们发现，中学生在对一些重大问题的认识上正确的，主流是积极向上的。但在大多数学生肯定坚持四项基本原则是正确的同时，却又有许多学生对马克思主义理论， 共产党的领导以及社会主义道路产生怀疑，前后有失一致、统一。这说明中学生对我国基本政治观念的理解存在不稳定的模糊倾向。这种倾向，是由于中学生自身经历及身心发展规律的限制造成的。

什么样的意识产生什么样的态度、行动。政治意识的淡漠化趋势，加之政治斗争史留下消极因素的影响，使中学生的政治态度趋于冷漠，对政治缺乏兴趣，甚至有反感、畏惧情绪。以至于一些同学对校内组织的校会、班会、团队活动以及评选三好、先进等政治活动持“无所谓”、“不必要”消极态度。表现在行为上，是政治责任感、使命感的弱化，对自身在我国政治发展和经济发展将要承担的重任缺乏思想认识和行动准备，也没有意识到只有社会发展才能求得自身的发展。

政治态度、行为的冷漠与弱化，最终归结于政治意识的淡漠化。究其原因，主要是由于缺乏正确的理论指导与稳定的舆论导向，从而造成思想的混乱与困惑，对现实问题认识不清，是非不分，因而也难以树立起坚定的政治信念、成熟的政治意识。