三、寓思想教育于语文教学之中，还必须和语文课外活动相结合

语文课外活动和语文课堂教学是相辅相成的，它既是语文教学的组成部分，又是进行思想教育的好阵地、好场所。无论是课外阅读活动、写作活动还是听话、说话活动和参观访问活动，既能使学生学到课内学不到的知识， 也能使学生受到课内受不到的教育；既丰富了学生的知识，又陶冶了学生的情操，既增长了学生的才干，又净化了学生的心灵。

课外活动应是有计划的。我在组织学生进行课外活动中做到三有：就是有计划，有内容，有形式。计划、内容、形式一般是根据课文单元训练进行安排的。坚持一学期一次读书报告会，交流读书经验；一单元一次墙报，并组织语文兴趣小组及时表扬、批评学校班级的好人好事和坏人坏事。在班里出现了事事有人管，人人都管事的好势头，这样以来，既增强了集体主义观念，加强了班风建设，又促进了学风的好转。正如班长李华同学在总结课外活动时说的那样，在生活方面，自行车乱放的现象不见了，地上的纸片杂物没有了，有益的课间活动开展了；在学习方面，课堂上专心听讲，独立完成作业的人多了；在纪律方面，迟到、吵闹的现象不见了，好人好事越来越多了。