借鉴 吸收 发展 创新

山东省平度市第四中学 窦钟鸣 郑立兴

在面向 21 世纪，培养跨世纪人才的今天，要求我们以全新的教育观点， 吸收优秀的教学方法，创造出与实际要求相适应的教学模式。我们教改实验的指导思想是：根据巴班斯基最优化教学思想的方法论，重点学习研究布鲁姆的“掌握学习”理论，掌握其精髓，形成了新的教学观念；同时在众多的教学方法中，重点借鉴单元达标教学的新思路，学好一家，博采众家之长， 融汇贯通，在实践过程中发展创新，形成具有自己特点的教学体系。