地理教学与爱国主义教育刍议

山西省永济市韩阳教办 石学斌 师赛艳

地理学科有着极其丰富的爱国主义教育内容，是最适宜于思想教育的学科之一。由于地理课跨自然、人文两大领域，是综合性很强的一门学科，故蕴育在地理教学中的思想教育内容极为丰富。通过学习地理课，使同学们能够认识到我们伟大祖国在“四化”建设方面有着得天独厚的优越条件。近年来党的改革开放政策带来了我国国民经济的飞速发展，人民的生活水平大幅度提高。通过地理教学，增强同学们因生在新中国而产生一种优越感和自豪感，同时引导同学们要清醒地认识到，和其它发达同家相比我们还有差距， 存在着许多问题，如资源浪费过大，森林分布不均，人口不断增加，耕地面积日益减少等。通过地理课教学，使同学们进一步认识国情，心理上产生一种既要热爱祖国，又能为国分忧的责任感和紧迫感，进而刻苦学习，奋发图强，振兴中华。

下面就如何发挥地理教学中的爱国主义教育功能，谈两点体会。