（三）教学方法

1. 面向多数，恰当选择，讲练结合，实施灵活。重在分析思路，能充分调动学生的积极性，使各类学生都能自觉主动学习。体现教改精神，有一定风格，有一定特色。 10'

2. 面向多数，恰当选择，实施比较灵活。重在分析思路，有讲有练，能使各类学生自觉主动学习，有一定风格。 8'

3. 重视因材施教，基本能使各类学生主动学习，但教法选择与教学内容不够协调，实施欠灵活。 6'

4. 教法选择不当，不能有效调动学生学习的积极主动性。 4'