课程评估应注意的几个问题

我国几年来的课程评估实践和研究，对促进课程建设和改革，提高课程教学质量起了较大的作用，同时也对教师的教学劳动，给予了正确的价值判断，鼓励了教师，调动了他们的积极性，尤其是一些与日常教学工作结合得好的课程评估，起到了帮助教师不断改进教学方法，提前高教学质量的作用， 深受教师欢迎。勿庸讳言，在课程评估初期，确实有不少教师认为课程评估就是整教师，是多此一举。经过一段的实践，较多的同志感受到了课程评估的好处，加深了对课程评估意义的认识。这也是课程评估效果明显，深受欢迎，富有生命力的原因所在。为更好地从本地区、本部门、本学校的实际出发，搞好订程评估，需要注意下面几个问题。