（四）学校和有关单位要重视课程评估的政策

根据课程评估的结果，体现奖优惩劣的政策，既有利于课程的发展和建设，也有利于调动教师的积极性，对学校和主管部门来说，还可以有的放矢地确定投资方向。当前不少学校实施的一类课程评估与课程建设紧密结合， 评估与奖励结合，大大调动了教研室和教师的积极性，对推进课程改革，全面提高课程教学质量起了很大作用。