三、中学生学习活动中的非认知因素及其影响

非认知因素包括学习动机、学习态度、学习兴趣、学习情绪等因素。它们对于激发学生学习的积极性、挖掘学习的潜能、调节学习活动的顺利进行， 具有推动、导向、维持、调节、强化、保证等功能。