三、以村组及企业为德育主基地

近几年来，我们一直坚持把村、组及企业作为我们的德育主基地，不但经常组织学生去农村参加劳动和搞调查研究活动，而且还率领学生到工厂， 下车间，当一天“小工人”。通过带领学生参观厂房、了解产品、访问劳模、调查效益，便耳闻目睹工人们的劳动情景和无私奉献精神，以此来触动学生的心灵，使他们在这里受到多方面的思想教育。每学年结束，都要求学生写好一篇参观访问记，报道一篇访谈体会，让学生将自己的内心和思想感情尽情地倾诉在字里行间，从而使他们逐步形成一种正确的思想意识和良好的道德行为习惯。

另外，在对学生进行思想素质的考核中，我们二里半小学也有一套独特的方法，即“问卷法”和“情景考查法”。通过问卷答题的形式，从学生的答卷中了解其思想动态和思想素质水平。另一方面就是设计一个情景，让学生走进情景之中，根据学生的行为来考查他们素质的高低。

总之，几年来的学生思想素质教育实践证明，我校在这方面是有所收获的，而且形成了一定的特色。连续五年，我校学生行为规范合格率 100％， 好人好事层出不穷，学生爱国思想、奉献精神、劳动和卫生观念、法纪意识都已初步形成。