●美感经验和科学经验是我们感知这个万古常青的世界的两条道路。如同清晰思考的能力一样，一个人的想象力也必须得到发展， 因为想象力既是艺术创造的根源，也是科学发明的源泉。

——摘自国际教育发展委员会的报告《学会生存——教育世界的今天和明天》

审美教育不仅是一种人文知识的积累，也是一种情感的培养和人格的塑造。

孩子在给老师画像时，凡是严厉的老师多被画成深颜色，而且有棱角。艺术是人心灵的窗口，心态的镜子。