寻找自己智慧的表达方式

中国古代曹丕曹植兄弟之争的故事，在中国家喻户晓。北京人艺上演的历史剧《天之骄子》，却给人带来了另一种思考：他们兄弟为什么非争皇家的家业不可呢？

曹丕逼迫弟弟曹植，必须在七步之内作出一首诗，作不出来就要杀头。人们在读《七步诗》时，都认为曹丕狠毒，曹植可怜。但是，帝王只有一人， 注定曹植争不过曹丕而遭受到迫害。

曹丕虽文采逊色，却有雄才大略。历史证明他继位后，完成了其父曹操想做却未做之事，称帝建业，以一个新生的魏国取代了行将就木的汉朝。从历史发展的角度，这不能不说是名垂史册之壮举。而曹植软弱胆小，武略不足，天生不是当帝王的料。但他文韬有余，给后人留下许多不朽的诗赋，无疑也是一位成功的千秋盛名的诗人。应该说，从他俩各自的特长出发，他俩都是成功者。可是曹植无心著书写诗，总忘不了与曹丕争夺皇位的继承权， 在这个角度上，他失败了。这是因为当时根深蒂固的一个认识：帝王之子最重要的就是要为皇室建功立业，而对文人墨客不屑一顾。

试想，如果曹植当初就明白自己的人生定位，用心做学问而不是追求功名，或许他能留下更多的篇章，而且也不至于走到《七步诗》的处境。人生的选择有许多，成才的标准有许多，成功的途径也有许多。正如剧中所说： “可以做梁的做梁，可以做柱的做柱，不能做梁不能做柱的可以当柴烧”， 还可以打纸浆、做板材。

做梁做柱打纸浆都重要，只要你发挥自己的优势认真去做。在这个大千世界上，“桃花红，李花白，谁说花开都一个颜色？”

那么现在，人们为什么只认“一把尺子”、争过一个“独木桥”呢？因为这是当代一个根深蒂固的认识：只有考上大学才有出路。如果寻找这种观念的根源，那么中国古代的科举制度就是把考试作为升官扬名之阶梯的。这与西方古代把学习当作生存的手段形成对照，也许这也是西方国家并不把升学考试看重的一个根源。

对于现存的“独木桥”的现象，国际 21 世纪教育委员会的报告《学习—