一、如何制定考勤制度

根据教育管理原则及教师的工作特点，制定考勤制度首先要做到以下几点：一是观察了解，摸清底子，找出差距。通过座谈、查访等方式充分了解教师多方在的情况（家庭环境。学历水平、考核情况、人际关系、性格特征、学生反映、教师评价等）；二是思考分析，找出问题症结所在，形成制度的最初模型；三是加强教师思想教育，组织教师学习《教育法》、《教师法》等文件，提高认识，把教师的思想统一到教书育人这一宗旨上，从思想上对考勤制度有一个正确认识。这是教师贯彻执行考勤制度的思想基础，体现了管理工作的教育性原则。

其次，要进行情感投资，激发教师的工作热情，生活上要照顾，工作上要关心，业务上要指导，思想上要引导，真正做到对教师热爱、关心、理解、尊重、信任，改善了际关系，树立校长的威信，使教师能心情舒畅、尽其所能地工作。这样制定考勤制度也就水到渠成了。教师责任心有了，工作热情有了，干劲也有了。那么考勤制度如何制定呢？一是要充分发扬民主；二是要结合校情、教情等实际情况，制定出切实可行的考勤制度；三是要体现规范化、程序化的特点，要让教师明白，制度并非无情的控制，而是检测教师岗位职责的标尺，是衡量教师职业道德的砝码；四是制度的内容要全面，目标要明确，办法要周密，一切为学校管理，为教学工作和培养全面人才服务； 五要注意和其它制度相配套，要与教学、后勤等工作目标相辅相承，和谐统一。