四、严以律己
对学生严要求、严管理的效果和教师以身作则密切相联。在日常生活中, 要求学生做到的教师必须首先做到,这样教师的要求才会有号召力,我给自己制定了“四要四不”规矩,使自己的工作取得了明显成效。“四要四不” 即:要守纪律,不迟到、不早退、不旷课,严以律己、宽以待人;要上好课, 不开无轨电车,不搞满堂灌,充分发挥学生的主体作用;要为人师表,不讲粗话,不体罚学生,不训斥学生,衣着整洁,语言文明;要作风过硬,不指手划脚,不草率从事,思想积极,堪称楷模。
对学生严要求、严管理的效果和教师以身作则密切相联。在日常生活中, 要求学生做到的教师必须首先做到,这样教师的要求才会有号召力,我给自己制定了“四要四不”规矩,使自己的工作取得了明显成效。“四要四不” 即:要守纪律,不迟到、不早退、不旷课,严以律己、宽以待人;要上好课, 不开无轨电车,不搞满堂灌,充分发挥学生的主体作用;要为人师表,不讲粗话,不体罚学生,不训斥学生,衣着整洁,语言文明;要作风过硬,不指手划脚,不草率从事,思想积极,堪称楷模。