四、掌舵导航，把握工作方向

班委是一个班级的领导核心，班主任是他们的支持者，废除班干终身制，

新老班子换届时，发扬民主，对上届班级工作合理评价，记入学生档案。提倡竞争，力求人人有“上台执政”的机会。班主任力求放得开，收得拢，既为班委掌舵，又为学生导航，把握工作的大方向，随时随地指导班委工作， 定期召开班级工作辩论会，促进班级工作。

“人无完人，金无足赤”。对学生，尤其是差等生，注意要一视同仁， 奉献爱心，关心爱护他们，善于发现他们身上的积极因素，加以正确引导， 晓之以理，动之以情，使他们重新鼓起学习的勇气。

总之，班主任权力要下放，使学生受到真正的锻炼，学会自己生活，从而形成一种良好的班风，把握好这一关键，班主任工作将会收到事半功倍之效。