新学年要抓好三件事

山西省河津市西辛封初中 周玉娥

开好头，起好步，对好的班风，好的学风的形成起着决定性作用。十多年的班主任工作使我深深体会到这一点。因此每一个新学年开始，我坚持做好三件事。

一是开好一个会。新学年第一天先组织学生开好一个“家庭会”。我把刚组成的新班级看成一个大家庭，班级里的每个学生都是这个大家庭的一名成员。我对学生说，我是这个大家庭的家长，咱们既是师生关系，又是朋友关系。你们之间既是同学关系，又是兄弟姐妹关系。咱们既然是一家人，就应当携起手来共同为搞好这个家献计献策，今后有了困难咱们共同克服，有了问题咱们共同解决。通过这个会使同学们从心底感到有一种亲切感。从而增强了同学们的主人翁意识。使学生们认识到班级工作搞得好坏，与每一个人息息相关。而后组织学生制定出切实可行的班级制度、奋斗目标及措施。这样学生在制度的约束下自觉地学习，进而使学生学会自己管理自己。

二是上好第一节课。刚刚升入高一级年级的同学们，对所学知识和任课教师都有一种新鲜感，此时也是他们求知欲最强烈的时候。若抓住此时上好课，学生将会全身心地投入学习轨道。

三是为差生转化起好步。刚升级的学生大都有从头开始好好学的想法， 特别是原来纪律差、学习差的学生到了一个新的班级都想来一个 180 度大转弯，这时若能正确引导，在纪律上严格要求他们，在学习上耐心细致地帮助他们，在生活上关心照顾他们，学生会感到教师可亲可敬，会感到大家庭的温暖，就会乐于接受教育，就会自觉地遵守纪律，自觉地学习，这就为差生转化铺平了道路。同时还要认识到转化差生有一个过程，学生的学习差、纪律差不可能一天两天就能得到转化，可能有反复，这就需要教师要有爱心、诚心、耐心、信心和恒心，切忌翻旧帐，否则学生会破罐子破摔。

新学年抓好三件事，对于好的班风、学风的初步形成，有重要的作用， 为同学们相互帮助，互勉共进，团结友爱，在班级这个温暖的大家庭中心情愉快地学习和生活，搞好教育教学工作，打下了坚实的基础，铺平了道路。