一、内容要丰富多彩

竞赛内容一般包括如下几个方面：

1. 日常行为规范的评比竞赛。拟定若干细则，规定出各项内容的评分标准。

2. 学习竞赛。一般可开展口头作文、英语对话、智力竞赛等，也可结合期中或期末考试成绩，从及格率、优秀率、均分等角度，分别进行年级间各班级的实绩评比竞赛。

3. 劳动竞赛。劳动前进行任务分工，明确要求。劳动后及时组织有关人员进行评比，记录在册，作为学期和学年评定模范班级的重要依据之一。

4. 第二课堂活动的竞赛。如书法、绘画、普通话演讲、小发明、小制作等，学校要针对一学期中的活动计划做好时间上的安排，及时公布竞赛的内容及项目。

5. 文体活动竞赛。一般可结合重大节日开展，如结合“六一”、“七一” 进行歌咏表演等文娱活动竞赛；“元旦”可进行篮球、拔河等体育活动竞赛。