浅谈教师招聘制

山西省万荣县高村初中贾安俊

《教师法》第十七条规定：“学校和其它教育机构应当逐步实行教师招聘制。”这对教师队伍的建设将产生重大的影响。具体来说，实行教职工招聘制具有以下几方面优越性：

有利于调动教师的工作积极性。由于教师在受聘时有明确的岗位职责要求，教师受聘后必须高标准高质量地完成合同所规定的任务，否则就不再续聘或被解聘，这就促使教师要不断地学习钻研，进一步提高自己的政治素质、业务水平和工作能力，从而大力激发教师的工作积极性。
有利于教师队伍的科学管理。实行教师聘任制，对所有受聘教师在受聘期间所表现出的工作态度、工作能力和工作量等定期进行考核评定，以作为聘任期满是否续聘的依据，并将个人利益与其挂钩，促使教职工努力做好管理育人、教书育人和服务育人。
打破了以往传统的教师终身制和部门所有制，有利于人才的合理流动。实行教职工聘任制，聘用和受聘双方都具有一定的条件，经过考核，对不能很好地完成工作任务或不适宜从事某一岗位的教师，学校有权解除或调整其工作岗位，同时对教职工来说，本人有受聘、拒聘、选聘、辞聘等权力，这样有利于才尽其用，各尽所能，各得其所。