表 1-11
地理的主要内容 | |||
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年级 |
每周课时 |
按问题为中心编写的教科书内容 |
按地志方式 编写的教科书内容 |
五 | 2 |
我们发现世界(从海岸、高山 |
从德国开 |
六 | 2 |
寒带、干燥地带、热带雨林, 进而学到德国的土地利用,工矿 |
始,到世界各国,最后 |
业和城市) |
又回到德国 |
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七 | 2 | 地球及生存的共同规律(从地球 | |
的发展,太阳系和地球运动, |
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八 | 2 | 到世界气候和植物带,进一步到 | |
观光旅行,民族和文化,地域的 | |||
发展,自然环境的破坏) |
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九 | 1 | 德国的区域规划(从居民点的供 | |
应区,讲到工业中心、农业关系 |
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十 | 2 | 城市规划、城市治理、环境保护 | |
等问题) |
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十一 |
1 |
特定地理问题(如农业和经济秩序,政治地理问题,穷国和富国 |
十二 2
的发展问题,城市和城市区域
从世界的观
人口的增长和迁徙,工业化和景 点,考察自
十三 0
观变化等)
然地理和经济地理