表二 清末中学堂各年级的地理课程

年级 一 二 三 四 五地理总论

地理科目

亚洲地理

中国地理 外国地理 外国地理 地文学

中国地理 每周课时 2 3 2 2 2

1909 年以后，初等小学地理不再单独设科，有关史地安排到国文课中，高小地理仍单独设置。

当时，中学地理课程各年级的安排如表二。

我国最早自编的新式地理教科书，为 1901 年在上海南洋公学执教地

理的张相文所编《初等地理教科书》和 1902 年所编《中等地理教科书》

（高小适用），两书均由南洋公学发行。中学地理教科书，有 1903 年谢洪赍编的《瀛寰全志》，1905 年屠寄编的《中国地理教科书》，1908 年张相文编的《地文学》，以上三书均由商务印书馆出版。

当时中国地理教材，是以我国封建时代记述地理学——地理志和地方志的观点和方法编辑的，主要叙述我国的疆域、山川、各省所辖州县、城市、道路、名胜古迹以及特产等。地理总论和外国地理的教材，主要是根据印度广学会刊行的《地理精要》一书翻译改编而成，以记述世界各洲和各国的山河、城市、物产为主；但也根据当时的科学水平，讲述地球运动、地球的气界、水界、陆界的情况。有些不属于地理知识范围的政体、官制、教育、军备、外交、财政、邮电等也夹杂在内。这种教科书编写方式，称为“百科全书”式的编写法，内容多为地理事象的记述，基本上是有“地”少“理”。但是这些教材，对开阔当时学生的眼界，初步知道世界的大洲、大洋和主要国家，知道中国的山川、物产和各地情况，还是有益的。

1908 年，张相文编著了我国第一本自然地理教科书——《地文学》。书中有不少中国实例，除讲星界、陆界、水界、气界外，并将生物界（包括人类）也包括在地文学之中，颇有创见。但是，当时自然地理师资缺乏，中学实际开设地文学的并不多，所以 1909 年～1912 年的教学计划中，便取消了地文学课程，改授外国地理，而在外国地理开头部分讲自然地理和人文地理概论。