一、介绍时代背景和作者生平，使学生抓住诗的中心内容，了解作 者的思想感情

例如学《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗时，就应介绍作者陆游，是南宋爱国诗人，一生为恢复中原奔走请命，却不为朝廷重用，晚年罢官闲居。诗中用夸张手法，着力渲染中原河山的雄奇，就是为了表达作者对国土沦丧的痛苦之情。