三、抽象思维能力的训练

化学学科内容丰富,方法灵活,要求学生具备一定的抽象思维能力。因此,在教学中要积极引导学生运用分析和综合两种思考方法,做到两种方法的有机结合。

[例]通常状况下气体单质 A 及其化合物有如下的转化关系:则电子式A 、B 。用化学方程式表示出 B、D、E 三者之间的转化关系。

三、抽象思维能力的训练 - 图1

[解析]此题为推断题,着重考察学生分析判断的抽象思维能力,解题时, 必须综合所学过的元素化合物知识,利用图表所列各物质的相互转化关系, 通过认真分析可判断 A 为氮气,若将上题中的气体二字删去,那么 A 为硫或氮气。

除上述几种方法外,教学中还要积极教育和引导学生培养坚毅顽强的钻研精神,对比筛选的分析能力,专注持久的注意力,丰富大胆的想象力,破旧立新的创造力等等,这些都是培养良好思维能力的重要条件。