叠加

多用于表达地图、原理图的动感。作图过程中，从无到有，由简到繁， 逐步发展，使各地理要素伴随教师的讲授，分层出现在第一平面上，最后成

为由各要素叠加而成的综合图。（如图 29）

图 29 叠加-宝岛台湾