要避免机械性

毫无疑问，地理教学一定要紧扣地理教材，真正做到“以课本为本”， 但我们不能因此而忽视教学的具体对象，一味照本宣科。教学必须从实际出发，因材施教。教学目标要适度，教学方法要灵活多变，教学过程不能成为一种程式化的刻板的过程。