思想性

地理科学知识本身就包含着丰富的教育内容。自然地理教材中有着生动的辩证唯物主义教育因素，中国地理教材中有着十分丰富的爱国主义教育内容。设计构思地理教学投影片时，要注意挖掘教材的德育因素，着力表现活生生的自然界，生动活泼的人文地理现象，使学生的思想情操得到陶冶。例如，表现地理事物和现象不断运动变化的投影片：火山喷发、大地震动；海底扩张、大陆漂移；气流运行、风云变幻；万年荒原辟良田，亿万矿藏被开采；天堑变通途、僻壤成闹市。又如，“地上河”、“引黄淤灌”、“淮河水系及其治理”等复合抽动片，演示了千年“黄祸”在我们手下化害为利， “大雨大灾、小雨小灾、无雨旱灾”的淮河得到治理的情况，这无疑是进行爱国主义教育的好教材。