要充分发挥学生的主动性，在活动中培养学生的独立活动能力

课外教学活动要使学生比课堂内活动有更多的自主性。许多活动都可以放手让学生自己去做，连续性较强的专门小组活动可以采取老组员带新组员的办法，由老组员担任小组的负责人，由他们作些组织、辅导工作。具体活动全组人都有独立参与活动的机会，都有作活动主人的意识。象出地理墙报的活动，材料的收集、出版都可以放手让学生自己去做。无数实例证明，这些都是学生愿意做而且能够做的事情。