准确把握地理概念的关键特征

大量的实验研究和教学经验证明，概念的关键特征越明显，学习越容易。因此，在地理概念教学中可以采用扩大有关特征的方法促进教学。如“季风”

教学中，应突出大范围地区内盛行风随季节而改变的这一关键特征，并从不同角度分析、讨论这一特征来加深学生对概念本质属性的理解：如一个大范围地区冬季盛行风向是偏北风，夏季无盛行风向，这种情况算不算季风等等， 扩大地理概念关键特征时，要注意科学性。