二、让学生掌握良好的阅读方法

1. 掌握所读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨的事实和细节。

2. 既理解字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度和意图等。

3. 既理解某句、某段的意义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。

4. 既能根据材料所提供的信息去理解，也能结合中学课本所学的常识去理解。