中学数学导入新课的方法初探山东省曲阜市一中 孟祥礼

导入新课是数学教学中极其重要的一环，也是一堂课成功的起点和关键。新课导入得好，就能一开课吸引住学生，是点燃学生智慧的火花，唤起学生强烈的求知欲望，使学生的思维处于亢份状同，主动地去获取知识。反之，学生迟迟不能进入角色，学习不会积极主动，师生配合难以默契，教学就取不到理想的效果。因此，一定要重视教学伊始的导入新课。中学数学教学中怎样巧妙地导入新课呢？本文就这个问题，结合教学实际，简要地介绍导入新课的几种常用方法。