三、引进竞争机制，健全班级制度，实行量化管理

我们知道，国有国法，家有家规，校有校纪。同样道理，一个班级如果没有严格的管理制度，这个班级是管不好的。为此，我们结合《中学生守则》，

《中学生日常行为规范》制定了《班级工作制度》，《班级财物管理制度》，

《考勤制度》，《学生文明礼貌规则》等管理制度来规范约束学生的言行。同时，引进竞争机制，实行量化管理，以此来督促学生奋发向上，努力进取。我们的做法是：一、班级监督小组每天检查班级学生的学习、卫生、纪律情况；每月对每个学生进行一次思想、日常行为分项打分，评出文明守纪学生； 每学期对学生的思想品德按优秀、良好、合格、不合格四个等级来评比，思想品德达不到“优秀”的学生一律不能评为三好学生。二是每月班级评出文明守纪最差的学生，然后班主任针对学生实际走访家长，共同来对学生进行教育，逐步使学生的言行规范化。