四、调动农村职业中学教师积极性的想法

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，振兴农村职业教育的希望也在教师。建立一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的职业中学教师，是办好农村职业中学的根本大计，也是把科技服务于农村经济腾飞的根本措施。有效地使用和充分调动他们的积极性，是办好农村职业中学的一件迫在眉睫的大事。他们需要理解，需要支持，需要尊重，要在广大农村形成尊师重教的风尚。党和政府应采取一系列措施，贯彻实施《教师法》， 尽可能地为他们解决一些工作、学习和生活方面的实际问题。在思想政治方面，要充分肯定他们，要使他们把自己的成绩、优点和闪光点发扬光大起来， 让他们满怀信心去克服自己的弱点、缺点，尽可能地完善自己。尊重、爱护和信任是激发教师的积极性和主动性的根本，如果这几方面的工作做好了， 即使有些应该解决的实际问题一时解决不了，他们也能够体谅国家的困难。在生活方面，要维护教师的合法权益，提高教师待遇，逐步解决教师的社会经济地位问题，满足教师的基本需要，使之能为高层次的自我实现而奋斗， 使他们的才能释放在职教事业之中。在工作环境方面，学校管理者要给教师创造较好的教学环境，要给教师更多的激励，让教师在工作中体验自尊和荣誉感，并且有施展才能和创造的机会。只要把农村职业中学教师的积极性充分调动起来了，农村职业教育将会有一个新的发展。农村人才辈出，群星灿烂，我国农村职业教育兴旺发达将为期不远，社会主义农村的进一步繁荣定将指日可待。