三、农村职业中学教师积极性的内容与要求

科技兴农，教育为本。我国农村职业中学，大多是由普通中学改办的， 专业课教师数量不足，质量不高的问题十分突出。目前农村还不可能有很多的科技人才，农村职业中学也不可能配齐所有科类齐全的专业教师，这就要求教师，在校内，要一专多能，全面发展，最好能胜任两门或两门以上科目的教学工作；在校外，要会做群众工作，有能为农村经济、文化服务的实在本领。这就要求我们的农村职业中学教师队伍，首先要在思想上积极进取， 想农、爱农、扎根农村，有为改变农村落后面貌奋斗终生的准备，有呕心沥血的拼搏精神，这是极其重要的。其次要求教师工作上要积极肯干，吃大苦耐大劳，改善农村的办学条件，付出比文化发达地区多几倍的精力，再次是要求教师在业务能力上要积极极高，有比较广博的文化知识、深厚的专业知识及其教育教学的基本技能和技巧，还能为农村生产实践、文化生活提供科技咨询和直接服务。只有这样，农村职业中学的教师，才大有作为，备受欢迎。