三、完善与发展

根据《中华人民共和国教育法》精神，扎扎实实贯彻落实好“内体政” 期间制定的改革方案，配套规章制度，并在实施中不断修改完善，以体现学校内部人尽其才、多劳多得和民主管理的原则，有效地调动广大教职工的积极性、创造性，不断为学校注入新的生机和活力。
在巩固“内体改”的学校布局、人事、工资改革的同时，将改革深化到教师的教、学生的学、校办企业的发展中去，以逐步探索农村小学教育整体改革的新模式。
巩固、发展现有的特殊教育，探索中国农村小学特殊教育发展的方向和模式。
逐步落实农、科、教三结合的农村教育综合改革体制，尝试农村小学教育直接参与当地经济建设，使教育与经济互促，达到提高办学效益的目的。