一、讲清符号和注记的关系，养成良好的读图习惯

地图符号是表达地图内容的点、线和图形。各种符号不仅表示地形、地

物的位置、性质，还能代表所示地物的范围和大小等数量关系。所以只有讲清各种符号的地理意义，才能使学生熟悉符号所代表的具体地理事物，准确而迅速的找出它们的分布概况、相互联系等。因此，在地理教学中，培养学生读图先读图例的良好习惯，是减少读图盲目性，提高读图自觉性的主要方法。这一点对于阅读专题地图（如物产图、人口图和政区图等）就显得更为重要。

地图上除图例符号外，还要用文字和数字加以说明，这些说明的文字和数字称为注记。它的作用在于和图例符号相配合，在地图上说明地物的名称、位置、范围及方向等，让地理知识展现在图上，强化记图加深理解，促进地理思维的发展。