浅谈中学地理教学的板书设计黑龙江省富裕牧场中学 姜淑华

在地理课堂教学中，板书作为教师组织教学传播知识的一种手段，具有沟通教与学双边活动的作用。设计得当的板书，不仅能准确反映出教师的课堂教学的目的和要求，正确、完整地表明地理知识的结构体系，突出教材的重点，而且能开拓学生的思路，培养和发展学生的智力，有利于他们理解、掌握地理知识。因此搞好板书设计，对提高地理课堂教学的质量是有很大作用的。

地理板书的设计，是教师从教材内容出发，在确定课堂教学的目的要求， 选择适当的教学方法的基础上来进行的。在地理板书的设计过程中，应注意以下几个方面：