端正教育思想，正确评价学生

教师要端正教育指导思想，以培养素质全面的合格公民为己任，既重视“传道”、“授业”，更重视“解惑”。要树立正确的学生观，对学生有一个全面的、辩证的、客观的看法：要从他们所处的时代背景、社会环境、个人家庭条件，认识其思想倾向性；从他们的年龄特征、心理生理特点、个性特点，认识其心理状态；从他们的知识结构、兴趣爱好，认识其行为动因，

分析他们的独立倾向和要求，认识他们的长处与不足。只有这样，才能因势利导，对他们进行有效的教育。