（三）教师非言语表达的特点

教师教学中的非言语表达，是指教师在教学中创造性地运用非言语因素进行教学表达的活动，它具有鲜明特点和教育功能。深入地探讨这一问题， 对教师有效地提高教学非言语表达艺术水平将大有裨益。

教师在教学中的非言语表达，相对于语言表达来说，有什么样的特点呢？

山东曲阜师范大学李如密老师研究认为，教学非言语表达既有人类非言语表达的共性，又有教师使用非言语表达的个性，其特点表现为二者的有机统一。具体说来有以下几个方面：