个性心理的外露形式——活跃、轻快、稳定

重要的是要有良好的兴趣爱好。兴趣爱好狭窄的人，个性的发展，认识事物的能力，都会受到影响；兴趣爱好宽广的人，会经常关注和研究许多新问题，从而扩大眼界，学会和掌握更多的文化科学知识，提高自己的各种能力。教师是期冀自己的学生都有广泛的兴趣爱好的，许多教师也确实在不惮辛苦地做着这方面的工作。既然如此，我们有何理由不来个身先士卒，不来个“以我为准”？我们有何理由不在对天文地理、琴棋书画和古今中外等等知识的摄取中来个率先行动？其次，保持正常的外显情绪；或出或入，全部情绪应由平静、审慎、深思、坦然、和蔼、乐观所占有；全部信心和力量应由洒脱、微笑、镇定自若来显示。既不要因为遇到了顺境或获得了成功而难以自制，给人以轻浮浅薄之感；又不要因为遭到了不幸或失败而精神不振， 忧心忡忡，给学生以脆弱的印象。