游戏中的竞赛

如“猫捉老鼠”，我在黑板上左右两边画上楼梯，楼梯顶上蹲着一只老鼠，让两名同学分别戴上黑猫和白猫的头饰，一位是黑猫警长，另一位是白猫警士，两人分别去做写在左右楼梯上的口算题，做完一道题上升一级，看谁做得又对又快，先捉住老鼠。又如，我常用打数学扑克的方法，让学生进行口算基本功的训练，两人比赛，看谁能赢。