建立倍的概念

（l）建立概念：

①谈话：

我把 2 只白蝴蝶看成一份。（板书 1 个圈，把 2 只白蝴蝶圈上）

花蝴蝶有几个 2 只呢？（板书 3 个圈，每 2 只花蝴蝶圈一个圈）

花蝴蝶的只数和白蝴蝶比，白蝴蝶有 2 只，板书 2 只。

花蝴蝶有 3 个 2 只。（板书 3 个 2 只。）

当花蝴蝶的只数有 3 份白蝴蝶那么多时，我们就说花蝴蝶的只数是白蝴

蝶的 3 倍。板书的只数是的 3 倍。

②讨论：

花蝴蝶的只数是白蝴蝶的几倍？

你怎样知道花蝴蝶的只数是白蝴蝶的 3 倍？

因为花蝴蝶的只数和白蝴蝶比，白蝴蝶有 2 只，花蝴蝶有 3 个 2 只，所

以花蝴蝶的只数是白蝴蝶的 3 倍。

1. 变式：

①又飞来 2 只花蝴蝶，现在花蝴蝶的只数是白蝴蝶的几倍呢？为什么？

②又飞来 1 只白蝴蝶和 1 只花蝴蝶，现在花蝴蝶的只数是白蝴蝶的几倍

呢？为什么？

1. 小结：

要回答花蝴蝶的只数是白蝴蝶的几倍，就要先看白蝴蝶有几只，把它看成一份，再看花蝴蝶的只数有几份白蝴蝶那么多，花蝴蝶的只数就是白蝴蝶的几倍。