六、学生过重课业负担的减轻，在于教师交给他们一把自己打开知 识宝库的金钥匙

向学生传授知识，有两块阵地：一是课中，二是课后。要变课后学生拼命完成教师布置的作业为他们自己思考、预习、阅读。

例题是默默无声的老师，从有声到无声，这是一种质的飞跃。

自学是通往知识殿堂的金桥，要把自学这把金钥匙交给学生，让他们自己去开启知识的宝库，做到了这一点，还有什么过重课业负担而言？

无论是专家还是学者，他们都会深有体会地告诉人们：任何人的一生， 自学所得绝不亚于师者所授的。

综上所述，减轻过重课业负担的关键在教师，在于教师努力提高全面贯彻教育方针的自觉性；在于教师努力提高自己的业务水平和教学水平；在于教师把手中的金钥匙交给学生，让他们主动、愉快地去打开知识的宝库，通往知识的殿堂。