二、当代青年学生价值观中的消极面

由于社会主义市场经济在逐步建立的过程中,不可避免地存在自发性、盲目性的一面,因此对青年学生价值观的影响是“有其利必有其弊”,其弊主要表现有:

  1. 崇拜金钱,贪图享乐

趋向于物质利益的价值取向一旦反映到社会生活中,就有可能导致一切都经济化、商品化,人与人之间最基本的道义上的互助关系也变成商品交易, 即“你出钱,我出力”的冷冰冰的单纯的金钱实用关系。这种情况将对青年学生的人生价值观产生不良影响。有些学生过分地强调个人的物质利益,信奉“个人利益至上”,认为人生的目的和意义就是在追求金钱的同时满足人的本能需要,实现物质的欲求。目前,学校中少数学生不认真学习,宣扬“人生几何,醉酒当歌”、“金钱万能”,根本否定雷锋式典型榜样力量的现象, 便是其拜金主义、享乐主义倾向的反映。

  1. 以自我为中心,追求实用

市场经济的特性要求商品通过等价交换而实现商品生产者的自我价值。而市扬经济形成的,真正尊重知识、尊重人才的良好社会环境使青年学生自我意识增强的同时意识到“知识就是力量”并非一句空话。然而“物极必反”。由于青年学生自身的弱点,如世界观、人生观上的不成熟,思想认识上的片面性、偏激性,以及常见的盲目自满、骄傲自大等,使得一些青年学生不能完全正确认识个人价值与社会价值的相互关系,从而过分地强调自己的社会作用和社会角色,夸大自我决定性,用片面的自我选择、自我设计、自我主宰、自我实现来否认社会集体对自己的约束。结果,少数青年学生只讲索取, 不讲奉献,把个人利益与社会利益的原则完全颠倒。他们为了追求“求知、求实、求新”,不愿参加社会公益活动,不关心政治,甚至一味学热门专业而忽视基础文化课的学习,钻入牛角尖,还异想天开。