高度的概括

语文课堂板书内容应该是对课文内容、结构、写作特点等的高度概括， 要用最浓缩的精炼文字表达，可以说是一种微型的教案。

如教《故都的秋》时，我设计了如下板书：

学生看了这个板书，就明白了课文内容、结构特点和表现手法，大大提高了他们理解、记忆的效果。