【教学过程】

一、扫清认读障碍

1. 人人轻声读课文，勾画生字。

2. 查字典为生字注音、释义。

3. 教师出示生字卡片，强化认读。如：捋、羼、擀、囤、剜、馐、肴等。

4. 朗读课文，检查认读情况。发现初读时漏掉的生字，再让学生查字典注音、释义。