对比式板书

以板书的基本特征——显明性为基础，它着眼于突出比较对象的异同

点，以达到对知识的深层次理解。如鲁迅先生的《论“费厄泼赖”应该缓行》和王蒙的《论“费厄泼赖”应该实行》针锋相对，

这幅板书构成了一个严密的辨析过程：王蒙的论题和鲁迅的论题看似针锋相对，实际上却是相承关系，纠正了人们对鲁迅著名命题的误解，使鲁迅的命题得到了全面阐述，较好地体现了这种板书方式的辨析功能。这种方式

也同样适用于具有对比内容的同一篇课文。