问答式

①老师问学生答，学生思想集中，有利于记忆，使知识得到巩固完善， 又节省时间。

②学生问老师答，新课结束留一定时间，让学生对本节课的内容进行回忆、梳理、回味反思，老师巡视回答学生所提出的疑难问题。