问题中心式

即以解答问题为中心的讲解。“问题”即未知，它从实际中来，以事实材料为背景。“解答”即由未知到已知的认识过程，认识的关键是方法。其问题可能是一个练习题、作文题、智力测验题，也可能是带有实际意义的课题。问题中心讲解，具有一定的探索性。这种讲解时启发学生思维，培养能力大有好处。问题中心讲解过程是：

①首先由事实材料引出问题，也可直接提出问题；

②进一步明确解决问题的标准；

③选择解决问题的方法，提出各种方法进行分析、比较，用解决问题的标准去衡量，然后确定某种比较理想的方法，进而解决问题。解决问题的过程中要提供论据，进行论证，提出例证，并运用逻辑推理；

④得出结果，并进行总结。在处理这一讲解类型时，要灵活，要注意讲解与讨论、实验、调整等其它方式的结合。

教师的讲解，一定要准备充分，目标具体、明确；论据和例证要充分、贴切；语音、语速要清晰、适当；讲解要有阶段性，以 10 分钟以下为好，长的讲解可分成几段进行；同时还要注意反馈、控制和调节。