第一节 教育训练的战略地位是和平时期军队建设的客观规律决定的

由于林彪、“四人帮”的干扰破坏，经过十年内乱，我军训练几乎到了被取消的状态，造成部队的素质严重下降。邓小平同志不论在身居逆境之时， 还是在重新工作之后，都反复强调要把教育训练摆到战略地位，并为此而不懈地努力，这对于医治林彪、“四人帮”对军队建设造成的严重创伤，使我军教育训练重新走上健康发展轨道有着十分重要的现实意义。这同邓小平同志“军队要整顿”和“拨乱反正”的思想和实践是一致的。

然而，邓小平同志提出这一问题的意义还远不仅于此，而是他经过深思熟虑，从更深层次上提出来的。从根本上说，是从国际国内形势和军队的使命出发提出来的，充分揭示了和平时期军队建设的客观规律。